Archivo de la categoría: Política Educativa

Pedradas del fraile


Gabi

Botón de muestra. ¿Quieren los madrileños a un maltratador infantil como presidente?

Visigodos y visigodas: ¡Definitivo, no cabe un tonto más! . Por José Crespo


«Después de los Visigodos y visigodas tendrán que citar a los almorávides y almorávidas, los almohades y claro… las almohadas… ¿no?»

Visigodos-y-visigodas

Visigodos y visigodas

En esto se gasta el presupuesto educativo. La educación les importa un pimiento, solo el adoctrinamiento y las nuevas políticas del absurdo.
Luego tendrán que citar a los almorávides y almorávidas, los almohades y claro… las almohadas… ¿no?
Sin olvidarnos de la invasión de los suevos y suevas, vándalos y vándalas, alanos y alanas, los bárbaros y las bárbaras… ¡Ah! que se me olvidaban los moriscos y moriscas además de los conversos y conversas…
Esto es lo único que se les ocurre a socialistas y socialistos, y demás cargos públicos y cargas públicas.
¡Definitivo, no cabe un tonto más!
PáginaHist

Ignorantes e ignorantas manipuladores y manipuladoras…

Isabel Celaá es una impresentable. Por Toni Cantó Y Guirong Fu


«Isabel Celaá prometió 500.000 ordenadores para la brecha digital de alumnos vulnerables. Le recuerdan que llegan con 10 meses de retraso y se ríe calificándolo de éxito. Se saltó el cierre, se burló en el Congreso del padre de una niña con síndrome de Down. Es una impresentable»

Isabel Celaá es una impresentable.. Tuit de Toni Cantó

Sí, a los impresentables suelen

presentarlos los impresentables.

¿Verdad, Àngels Tan Ricamente,

que, de eso -y de TV3-, sí tú sabes?

¿Cómo, si no, te habría dado todo

la radio de don 11-M Gabilondo?

Con la pasta que te han soltado,

¡la de capas de bragas y gayumbos

que te habrás comprado!

Ley Celaá: Un recurso ante el TC más que obligado


Isabel Celaá, ministra de Educación y FP. Viñeta de Linda Galmor.

ABC / La ‘ley Celaá’ llega al Tribunal Constitucional en la que debía ser claramente su primera parada, pues acumula tantos déficit democráticos en su articulado y tramitación que es imposible que no terminara allí.

No solo nació sin el más leve intento de consenso político sino que se amordazó a la comunidad educativa excluyendo su voz referencial. Sigue leyendo

Peligro público y trastorno escolar


Cada vez que el socialismo mete la cuchara en la educación, acaba dando la comida a los mismos y deja con hambre a la mayoría.

Isabel Celaá, ministra de Educación y Formación Profesional. Imagen tomada de “Cosas de una bailarina”

Por Jesús Salamanca Alonso / Miedo me da la ministra de Educación y Formación Profesional. Hace tiempo que es un peligro público y un evidente dolor de cabeza para la escuela. Cada vez que inicia algo, acaba contra las tablas y en la picota de la crítica. Si hace unos días se mofaba del diputado por Almería, Juan José Matarí, y utilizaba como vía de escarnio la educación especial, ahora sale al ruedo con la intención de tener listo en septiembre el decreto que, según ella, revolucionará los currículos escolares. Me gustaría saber qué entiende este personaje por revolución. En principio suena bien, pero no pierdan de vista la presumible politización y el siempre presente sectarismo cuando el socialismo está visible. Sigue leyendo

La ministra, Isabel celaá, vuelve a hacer el ridículo


¡Vaya panda de Gaznápiros, analfabetos y animales de bellota que sientan sus posaderas en la bancada socialista!

Quitad vuestras sucias manos de los niños. Por LInda Galmor

Por Jesús Salamanca Alonso / “Señor Matarí, ¿de dónde viene usted? ¿De qué lejos viene usted?  Usted no tiene ningún contacto, ni con el mundo educativo, ni con los padres, ni con los hijos, ni con los profesores. Usted no sé de qué habla”. Esa fue la respuesta de la ministra de Educación al diputado popular, Matarí. Esa réplica se acompañó de la mofa y escarnio desde la bancada del PSOE, en un intento de despreciar y desprestigiar su intervención. ¡Vaya panda de Gaznápiros, analfabetos y animales de bellota que sientan sus posaderas en la bancada socialista! Pero, como era de esperar, no tardaron en darse cuenta de que quien intervenía por parte de PP era alguien versado, bregado en la educación especial, además de conocedor intenso y apasionado de la problemática y situación de la misma.

Isabel Celaá: La sueca


Se podría contestar de mil formas distintas… salvo como lo hizo la titular del Ministerio de Educación y Formación Profesional

Isabel Celaá, ministra de Educación y Formación Profesional del Gobierno Sánchez.

Por Fran Ruiz / EL CORREO DE ESPAÑA / El diputado del PP, Juan José Matarí, durante la sesión de control al Gobierno, pidió a la ministra Celaá que explicara su propuesta para los niños que necesitan educación especial, porque la nueva ley de Educación pretende acabar con ella. El Sr. Matarí ofreció su testimonio personal sobre lo fundamental que había sido la educación especial para que su hija tuviera un futuro social y laboral mejor.

«La educación especial es una herramienta extraordinaria para la integración. Lo sé muy bien porque mi hija Andrea, de 25 años, ha recibido toda su educación en un centro especial y ha pasado por la universidad haciendo también un grado especial. Hoy Andrea trabaja y su integración en el ámbito laboral es inmejorable y su inclusión es plena porque su formación ha sido adaptada a sus capacidades. Andrea tiene síndrome de Down y ha podido desarrollar todo su potencial». Sigue leyendo

Los españoles sentimos bochorno con Isabel celaá


Por Jesús Salamanca / Evidentemente no han faltado reacciones contra Isabel Celaá desde los medios, las redes, sus propios compañeros y la bancada contraria. La Plataforma “Educación Inclusiva Sí, Especial También”, creada para defender los colegios de educación especial y que agrupa a personas con discapacidad, exigió su dimisión. Su respuesta mezquina, atropellada, miserable y torpe es impropia del puesto que ocupa y de lo que representa. Merece ser reprobada y tirada de las orejas. Su dignidad de casta chulesca y acomplejada le ha arrastrado por el barrizal de su propia zahúrda.

Por favor,… ¡No cierren los colegios de Educación Especial!


La hija de Juan José Matarí pide a Isabel Celaá que no cierre los colegios de educación especial.

En su día quedó claro que no desaparecería la educación especial, aunque cambiaba el modelo. Ese ya ha fracasado en Portugal, donde es contestado a diario por las familias, el profesorado y las asociaciones. Me recuerda mucho al modelo LOGSE, que tanto daño ha hecho. ¿Lo mejor de todo? Sin duda, para mí lo es el alivio de que este Gobierno ‘azufre’ no aguantará la transitoriedad de los diez años que establece la “Ley Celaá”.

Con la LOGSE, allá por 1990, España implantó un modelo falsamente igualitario cuando en Europa ya se había desechado. Pasados treinta años, Celaá nos la vuelve a intentar meter atravesada. Parece como si el legislador siguiera teniendo la rara habilidad de adoptar los peores ejemplos de otros países. Por motivos que no vienen a cuento, tuve la suerte de tratar con algunos titulares de Educación como Maravall, Rubalcaba, Esperanza Aguirre y Pilar del Castillo. Todos ellos ejemplares en el trato, la negociación, la cortesía, la didáctica y la dialéctica, de ahí que la ministra actual haya perdido todo mi respeto por sus reiterados insultos a la educación, al profesorado, a los padres y a los centros de educación especial.

*NOTA: Reseña tomada del artículo “La ministra está para el arrastre”.

La ministra está para el arrastre


Isabel Celaá demostró no saber improvisar ni por qué el diputado, Juanjo Matarí, hacía un planteamiento con tanta seguridad, tan claro y con tanta profundidad.

Juan José Matarí reprochó a la ministra de Educación que se legisle contra la libertad de los padres y al margen de la Constitución. Viñeta de Linda Galmor. Tomado de LA PASEATA.

Por Jesús Salamanca Alonso / La ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, ha vuelto a ponerse en ridículo ante un diputado del PP con sobrado conocimiento de la educación especial. Ya es triste tener como ministra del ramo a una desconocedora de la educación, irresponsable en el trato y chulesca en la dialéctica. En su respuesta al diputado, Juan José Matarí, ha demostrado que como ministra no sabe si hiere, mata o espanta. No hace mucho tiempo –con motivo del debate sobre lo que hoy es la LOMLOE— esta señora me demostró que desconocía en profundidad lo que era la educación especial y todo lo concerniente a la equidad. Por eso, como persona tiene mis respetos, aunque cada vez menos, pero como ministra de educación, mis respetos hacia ella son del grado cero. Sigue leyendo

VOX: no cedan con el PIN Parental


De izqda. a dcha: Rocío Monasterio, Isabel Celaá e Isabel Ayuso.

La Ley de Libertad Educativa nace coja al no proteger a los niños frente al adoctrinamiento social-comunista.

Pero Vox tiene los votos para exigir el Pin Parental que los padres necesitan.

Firma y diles que no voten la ley a menos que se incluya el PIN Parental u otra herramienta similar.

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Urge derogar la Ley ‘Celaá’ (LOMLOE)


Problemas y soluciones de la Ley ‘Celaá’.

Por Pablo Casado Blanco / Hoy entra en vigor la Ley Celaá que ataca la libertad y la calidad educativa, y el español vehicular. La recurriremos al Constitucional y a la UE, y la derogaremos al llegar al Gobierno. Donde gobernamos defendemos la libertad de elección de colegio público, concertado o especial.

Hay mucha puta y mucho hijo de puta


A una de sus fiestas invitaron a Miguel Hernández, que, asqueado, dijo en voz bien alta: “Veo aquí a mucha puta y a mucho hijo de puta”.

Foto tomada de El Correo de España.

Por Pío Moa / EL CORREO DE ESPAÑA / De vez en cuando sale algún bellaco de la cheka cultural diciendo que fui un infiltrado de la policía en el GRAPO, hace poco ha salido un cretino especial llamado Reig Tapia. Si lo creen de verdad y están en contra del terrorismo, tendrían que felicitarme, pero curiosamente es todo lo contrario. No lo creen pero lo dicen para desacreditar mi labor historiográfica, que por lo visto debe de estar dirigida también por la policía. Es normal: como no pueden rebatirme intelectual y democráticamente, tienen que recurrir a esos procedimientos: la ley de memoria chekista y bellaquerías propias de sus mentes ad hoc. Pero el caso es que, mientras yo estuve en aquel partido, el GRAPO nunca estuvo infiltrado, mientras que sí lo estaban el PCE, el PSOE y otros por el estilo. Y el caso es también que quienes entonces hablaban de tal infiltración tuvieron luego a su disposición los archivos policiales, y tuvo que ser Barrionuevo, ministro socialista del interior, quien harto de tales historietas, las desmintiera en sus memorias. Sigue leyendo

‘Ley Celaá’: traicionero atentado contra los españoles


“Los españoles nos hemos volcado contra la Ley Celaá a pesar del bozal contra la libertad de expresión que Pedro Sánchez y Pablo Iglesias”

Manifestación multitudinaria contra la ‘Ley Celaá’

No hay carbón suficiente en el mundo para castigar la gestión de este Gobierno, dedicado durante todo 2020 a hacer propaganda y a gobernar por decreto, con el Parlamento silenciado y el país angustiado por los efectos de la pandemia.

Aprovechan el desconcierto para hacer su agosto ideológico. Su última fechoría ha sido enterrar la libertad educativa en España.

En efecto, después de colmar de regalos a Bildu y al separatismo, Pedro Sánchez ha sacado adelante su reforma educativa y los Presupuestos Generales… pero no ha logrado silenciar a la sociedad civil española como quería. ¡Todo lo contrario! Sigue leyendo

Caravana nacional contra la retrógrada ‘Ley Celaá’


Este domingo 20 de diciembre, de 11 a 13 horas, la plataforma Más Plurales ha organizado y convocado caravanas motorizadas en las capitales de provincia de toda España contra la ley Celaá.

¿Cuándo nos vemos?

  • Domingo 20 de diciembre

  • Desde las 11:00 hasta las 13:00

Encuentra aquí la convocatoria de tu ciudad y únete con tu vehículo para frenar la ley totalitaria de la ministra Celaá.

Miles de ciudadanos colapsamos las calles de toda España el pasado 22 de noviembre al grito de ¡NO a la Ley Celaá!. Hagamos lo mismo este domingo. 

La ‘Ley Celaá elimina toda la pluralidad educativa!


Ya casi no queda tiempo, el próximo 23 de diciembre el Senado debatirá urgentemente la aprobación definitiva de la Ley Celaá.

HAZTEOÍR.ORG / Un puñado de votos decidirán el futuro de nuestros hijos, todo el esfuerzo que pongamos en estos días puede marcar el resultado de la votación. Falta el empujón final. Firma para tumbar la ley Celaá en el Senado:

URGENTE: Señores senadores, digan NO a la Ley Celaá y convenzan de la radicalidad de esta ley al resto de la cámara alta.

La lucha contra la Ley Celaá llega a su recta final. Ahora es el momento de reunir todas nuestras fuerzas para tratar derribar esta ley. Por eso hemos aprovechado esta última oportunidad para sacar nuestro autobús contra la Ley Celaá.

Autobús propaganda de HazteOír en la puerta del Congreso de los Diputados.

Si no estaba demasiado ocupada agasajando a los nacionalistas para que le permitan aprobar su ley, la ministra Celaá habrá podido observar desde su ventana el vinilado artístico que hemos dedicado a su ley totalitaria, protagonizado por su rostro y varios niños uniformados al más puro estilo nacional socialista y social-comunista… Sigue leyendo

¡NO a la Ley Celaá!


Por sdedios · 16/12/2020 – Sres, senadores: NO a la Ley Celaá

Este correo contiene información de extrema gravedad y urgencia.

Ayer expiró el plazo para que los grupos políticos presentaran sus enmiendas contra la Ley Celaá. Tras estudiarlas, el Senado decidirá el próximo miércoles 23 de diciembre si rechaza o aprueba definitivamente la Ley Celaá.

La oposición en bloque ha presentado enmiendas contra la reforma educativa del Gobierno, pero Isabel Celaá ha ignorado desde el principio a la comunidad educativa, ha silenciado a la sociedad civil y no tiene ninguna intención de cambiar de estrategia.

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Cuenta atrás para frenar la Ley Celaá (LOMLOE)


La LOMLOE llega al Senado el próximo miércoles 23 de diciembre para someterse a su votación definitiva.

Será nuestra última oportunidad para frenar la Ley Celaá y el resultado de la votación pende de un hilo. 

Tu firma será decisiva… ¡Firma esta campaña para convencer a los senadores de que rechacen la Ley Celaá!

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Despreciable lenguaje inclusivo


Hay mujeres que son cargos públicos con dignidad y por merecimiento, pero hay otras que son innecesarias “cargas públicas” como las ministras de Igual-Da o Educación.

Por Jesús Salamanca Alonso / No hay duda de que el proyecto de LOMLOE es un atentado a la libertad y al sentido común. Muchos padres lo consideran un desprecio en toda regla y una bofetada a las familias. Tanto la extrema izquierda como el socialismo de caverna ya no nos representan y cuanto antes acabemos con esta mediocridad de Gobierno, antes se sentirá liberada la sociedad. A veces, cualquier camino es válido si ello lleva a la mejora de la colectividad. No podemos seguir perdiendo el tiempo y condenando el devenir a la improductividad; decía Benjamín Franklin que “Si el tiempo es lo más caro, la pérdida de tiempo es el mayor de los derroches”.

Hace unos días critiqué la vulgaridad de algunas páginas del proyecto de LOMLOE. Hablaba de las “sesudas” modificaciones donde sólo se añade la forma del femenino; no dejan de aparecer coletillas risibles como: “…y niñas”; “…y alumnas”; “…y profesoras”; “…y madres”; “…y directoras”; “…y asesoras”; “…y colaboradoras”, por poner ejemplos que se repiten hasta la saciedad. Sigue leyendo

Abusivo lenguaje inclusivo en la LOMLOE


Si la ministra no arregla el desaguisado, acabará “su” ley pareciendo un TBO feminista y confundiendo el lenguaje inclusivo con el sexual.

En cuestión de protestas, estos días las calles se llenan de lazos naranjas y pancartas con el “#StopLeyCelaá”. Unas quejas que la ministra llama “ideológicas”

Por Jesús Salamanca Alonso / Cada vez que me veo obligado a consultar el proyecto de LOMLOE me llevo sorpresas. Empiezo por comprobar que es peor que lo que ahora tenemos, tanto en la forma como en el contenido. Peca por exceso del vulgar uso del lenguaje inclusivo; es tan reiterativo y aburrido que se convierte en un total despropósito. Hay situaciones contradictorias y torpes como abusar de esa interactividad y, en otras ocasiones, lo pasa por alto por no se sabe qué motivo. La redacción es un hazmerreír y con ella no aprobaría el alumnado de ESO y menos aún el de bachillerato. Bien es verdad que, por obra y gracia de la nueva ley, titulará hasta el apuntador sin esforzarse en exceso.

Fíjense en una contradicción: tanto como abusan del lenguaje inclusivo otras veces se olvidan de ello: “La propia Ley definió las evaluaciones (…) y los aprendizajes de los alumnos (¿y alumnas?) como elementos esenciales para conocer el funcionamiento de ambos y los resultados obtenidos por los alumnos (¿y alumnas?) escolarizados en las etapas obligatorias”. En vez de jugar con esa inclusividad que parecen no dominar, deberían aprender que existen vocablos como alumnado, profesorado, ciudadanía, concejalía… Supongo que la RAE no insistirá más en el tema porque es como predicar en el desierto.

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Batalla educativa con la ‘Ley Celaá’


Para el partido en el Gobierno cualquier método sirve con tal de  ver aprobada su totalitaria y mediocre ley de educación.  

Protesta ‘naranja’ contra la LOMLOE o ‘Ley Celaá’: ley que cercena la libertad de los padres para elegir centro educativo para sus hijos.

Por Jesús Salamanca Alonso / Durante el tiempo que esté la ‘Ley Celaá’ en el Senado intentarán colar enmiendas. Lo que no se explica, no sirve ni se afianza. Poner palos en las ruedas no es la mejor forma de trabajar ni la más honrada. Estudiada con detenimiento la futura LOMLOE, compruebo que es peor que lo que hay, además de represiva y contradictoria. Eso sin entrar en el excesivo y vulgar uso del lenguaje inclusivo que, por reiterativo, aburre y convierte en hazmerreír a los partidarios de tal despropósito.

En el caso de la concertada no hay duda de que va a cambiar, pero lo hará a peor por la restricción en cuanto a la elección y por la “cuña” de meter a la administración educativa por medio. Desaparecer, no desaparecerá; no obstante, se pretende sentar las bases para un pleno control muy propio de sociedades dictatoriales que pueden llevar al ahogamiento de esa oferta educativa. Y ahí es donde hay que dar la batalla hasta la extenuación. Sigue leyendo

“Haga usted las leyes que ya haré yo los reglamentos”


Álvaro de Figueroa Torres Mendieta, Conde de Romanones, nado en Madrid o 9 de agosto de 1863 e finado na mesma cidade o 11 de outubro de 1950

Por Jesús Salamanca Alonso / Desde mi punto de vista, no hay que preocuparse por dejar a la ministra y a su batallón de asesores  que hagan la ley mientras no hagan los reglamentos. Recuerden aquella chulería del Conde de Romanones cuando todo un ejército de “cesantes” tuvo que abandonar el ministerio y él, creyéndose imprescindible, no dudó en chulear al adversario y le espetó: “Haga usted las leyes que ya haré yo los reglamentos”. De poco le sirvió tal chulería al conde porque también cayó y acabó en su casa escribiendo sus memorias y dirigiendo sus negocios.