¡Un ejemplo de mala educación y peor comportamiento!

Hace un año más o menos de lo que voy a contar: un grupo de adolescentes (7 u 8) estaban en el autobús pasándoselo en grande y a su aire, haciendo uso obsceno de tacos y retacos de muy mal gusto, sin darse cuenta que molestaban a los demás viajeros. No había ningún asiento vacío. En una de las paradas sube una mujer embarazada y, el conductor, al ver que nadie se levantaba dijo: “Por favor, ¿pueden dejar un asiento libre para la señora”. Sí se levantaron dos hombres de mediana edad (entre 40 y 50 años, más o menos).

Políticos que dan pena y, muchas veces, verdadero asco.

Las protestas y los rechazos ante la ola de recortes han colmado el vaso: centros educativos que no reciben dinero por haber sido previsores, en unos casos, y centros que ven rebajados sus presupuestos hasta en un 72% con respecto a ejercicios económicos anteriores. Tampoco es grato comprobar cómo en el ejercicio 2011 ya se rebajaron entre un 41% y un 50% los gastos de funcionamiento de los centros públicos. Lo curioso del caso es que los políticos lo justifican todo. Aún nadie les ha explicado que donde se debe rebajar y recortar es en lo de ellos, en los puestos que ocupan y en los presupuestos que manejan.

Ataque frontal a la educación

Cada vez es mayor el rechazo de la ciudadanía a la política de recortes de la Junta de Castilla y León. Una política que, en opinión de los entendidos, traerá más paro, más insatisfacción y más desconfianza en la Consejería de Educación.

Tales recortes y paro son consecuencia del Plan de Racionalización del Gasto Público, cuyas medidas son un ‘atentado’ al profesorado, a su dignidad y a su profesionalidad, además de repercutir directa y negativamente en la calidad de la enseñanza en todos los niveles del sistema educativo.

Profesorado: harto de nefastos políticos y estúpidos integrales.

Ya no hay duda. Los docentes de Castilla y León se han hartado de las mentiras  y de la demostrada incompetencia de los responsables políticos que gestionan la educación en la Comunidad. El profesorado ha tenido tiempo para reflexionar y ha comprobado que los recortes son abrumadores y que están condenando a la educación como si fuera la culpable de la crisis y a los docentes como si hubieran sido ellos quienes han gestionado mal los recortes  presupuestarios.

Nos encontramos con situaciones esperpénticas como: inexistentes sustituciones del profesorado cuando cae de baja; el abandono de muchas infraestructuras que corren peligro; la congelación salarial; la pérdida de poder adquisitivo; la tardanza en el pago de ayudas para libros; la eliminación de interinos y un largo etcétera que ha llevado a que se organicen las Juntas de Personal Docente de los centros públicos no universitarios mediante concentraciones, manifestaciones, asambleas y gestos diversos en los propios centros docentes.

CyL: Fuerte ola de recortes educativos.

Ya no hay duda. Los docentes de Castilla y León se han hartado de las mentiras  y de la demostrada incompetencia de los responsables políticos que gestionan la educación en la Comunidad. El profesorado ha tenido tiempo para reflexionar y ha comprobado que los recortes son abrumadores y que están condenando a la educación como si fuera la culpable de la crisis y a los docentes como si hubieran sido ellos quienes han gestionado mal los recortes  presupuestarios.

CyL: Contestación de la portavoz socialista de la Comisión de Educación

Contestación de Ángela Marqués, portavoz socialista de Educación en las Cortes de Castilla y León.

A/A Jesús Salamanca Alonso

Me dirijo a usted como portavoz del Grupo Parlamentario Socialista en el área de Educación.

En primer lugar me gustaría agradecerle su confianza en nosotros para trasladarnos sus problemas, unos problemas que coincidimos con usted en que son algo urgente de solucionar por eso hemos estado presentado iniciativas parlamentarias y trasladando las denuncias a los medios de comunicación; hay que reconocer que el tamaño de esta comunidad y su falta de identidad hace muy difícil que las noticias de ámbito general que se emiten desde Valladolid lleguen al conjunto de las provincias. Para paliar esto, los procuradores y procuradoras de cada provincia dan ruedas de prensa trasladando el mismo mensaje en su provincia pero esto solo tiene repercusión en los medios si disponemos de datos concretos de cada una de las provincias lo que no siempre es posible

El resultado de una mala gestión.

El profesorado ha visto una clara imposición en los presuntos ¿criterios? de la Consejería de Educación. El curso 2012/2013 empezará con bronca en la calle y con grandes desajustes de profesorado en los centros educativos. ¡Nunca tan pocos hicieron tanto daño!

El caso es que no se avanza de manera decidida en los compromisos firmados, el 19 de  mayo de 2006, respecto al incremento de plantillas en los centros públicos. Cientos de interinos van a ir a la calle en junio, y muchos más en septiembre. Decenas de centros van a quedar ‘cojos’. Las ratios aumentarán. Se han llevado a cabo supresiones sin orden ni concierto ni criterio; la Administración educativa de Castilla-León ni escucha ni habla, pero sí daña al ciudadano y al contribuyente. Los centros no tienen dinero para gastos de funcionamiento, por la mala gestión de muchos cargos políticos  y “los niños se ven obligados a llevar incluso el papel higiénico en las mochilas”, como ha denunciado la oposición en las Cortes.

No hay dinero para educación en Castilla y León.

En el ámbito de la Educación urge negociar un Acuerdo Marco de Plantillas, con el fin de adaptar los centros al día a día, a las ofertas formativas y a la estructura del sistema educativo. La propia Consejería suele proponer la supresión de plazas sin criterio de ningún tipo ni negociación lógica. Y la prueba es que tiran piedras a su tejado cada vez que se tocan las plantillas.

La imposición de la dictadura sospechosa.

El profesorado empieza a hartarse de los políticos de turno que pululan por la Consejería de Educación. Como decía ayer un profesor de reconocido prestigio: “si todos esos adláteres tuvieran ocasión de volar, estoy seguro que no nos daría el sol en bastante tiempo”. Suelen ‘ir a su bola’, sin darse cuenta del daño que hacen al profesorado y al sistema educativo en general. Descubrieron vocablos como “imposición”, “supresión”, “reconversión”,… y los han aplicado a una actitud dictatorial que gustan de practicar a diario.

Los docentes: autoridad pública.

¡ANPE ya lo reclamó en 2006!

El 17 de noviembre de 2006 ANPE CASTILLA Y LEÓN solicitó al Tribunal Superior de Justicia de nuestra comunidad la categoría de Autoridad Pública para todos los docentes de Castilla y León.

ANPE fue el primer sindicato que se percató de este problema y no tardó en dar respuesta a las nuevas necesidades. En el año 2005 El Defensor del Profesor comienza su andadura en la comunidad de Madrid. Tan solo un año después, en noviembre de 2006, ANPE Castilla y León también apuesta por este servicio para los docentes de nuestra comunidad. Se pone en marcha un equipo interdisciplinar para dar respuesta a esta nueva lacra para la que los docentes no están preparados. Además de la asistencia jurídica y psicológica, disponible desde el primer momento de su creación, El Defensor del Profesor ha ido poniendo en marcha una serie de iniciativas en su afán por hacer de los centros educativos de Castilla y León lugares de trabajo seguros, donde todos los miembros de la comunidad educativas puedan alcanzar una formación y un estatus social de calidad y prestigio.

¡No saben gestionar la educación!

Hace unos días decíamos en un artículo y en este mismo medio que “la vergüenza y la desfachatez de quienes gestionan  los presupuestos de Castilla y León llega hasta el punto de situaciones como la del ejercicio económico 2010, donde el cuarenta por ciento correspondiente a los gastos de funcionamiento de los centros llegó a las cuentas bancarias de los citados centros públicos el 31 de diciembre. Sí, como lo leen; es decir, el último día del ejercicio económico”. Cuando está a punto de finalizar el ejercicio 2011, la semana pasada algún centro ha recibido el 50% del 40% que no puede abonar la Consejería de Hacienda para el último cuatrimestre. Y hay centros que ni siquiera eso.

Recortes de Rajoy.

Ya ha llegado el PP a Moncloa. Era de esperar por los datos. A Mariano le va a tocar resolver los problemas que ha dejado pendientes el ‘vendeburras’ de León, Rodríguez Zapatero. Sí, ese a quien llaman en el Reino de León: el innombrable.

Mariano tendrá que comenzar a elaborar la nueva reforma educativa, entre otros muchos asuntos pendientes. El sistema educativo actual no se sujeta por ningún sitio. Fallan la secundaria y el bachillerato, sobre todo.  El resto del sistema está bastante bien sustentado. En la secundaria obligatoria y en la postobligatoria se concentra el gran fracaso escolar de la población española, con ligeras excepciones en algunas comunidades.

El consejero de Educación debe reflexionar sobre su dimisión cuanto antes.

FUENTE: UGT Castilla y León.- Ante la actitud de la Consejería frente a las partidas correspondientes al 2º libramiento, FETE-UGT Castilla y León argumenta lo siguiente:
La Administración Autonómica trata de enmascarar su línea de gestión política de recortes con todo tipo de denominaciones como “austeridad”, “contención del gasto público”, “ajustes”, “reducción del gasto”, “control”, “optimización de recursos” y hasta “sacrificios”. Esta política de ajustes se viene desarrollando desde hace ya unos años y ahora incluso se ejecuta saltándose sus propios presupuestos destinados a gastos de funcionamiento de los centros (en Primaria para gastos derivados de material académico y equipamiento y en IES para gas, luz, calefacción, mantenimiento…,etc)

Austeridad en clave de confusión.

El consejero de educación de Castilla y León, Juanjo Mateos, va a sacrificar los ladrillos para salvar la calidad educativa, aunque su concepto de calidad es un tanto dudoso; máxime cuando se comprueba el día a día y se puede observar que faltan profesores en los centros, que abundan los medios contratos, que al profesor se le obliga a impartir aquello de lo que no es especialista, que el profesorado huye de los equipos directivos de los centros y que la Consejería de Educación se pasa por el arco del triunfo las resoluciones del Procurador del Común, sobre todo si benefician al profesorado y ridiculizan a la propia Consejería o a la Junta de Castilla y León. Son solo unos ejemplos pero abundan otros y de todo tipo. A pesar de ello sacan a pasear el Informe PISA como si fuera la panacea, porque desconocen el fundamento del mismo y porque solo abarca a una parte muy pequeña del sistema educativo. ¡Ya está bien de insensateces, caramba!

No hay dinero para la educación en Castilla y León.

Todos los centros educativos de la Comunidad reciben libramiento de fondos para sus gastos de funcionamiento. Hasta aquí, nada fuera de lo común, salvo que la Junta de Castilla y León no es capaz de cumplir su propia normativa, con lo que se convierte en la empresa ‘tonta útil’ que más daño hace a la propia Comunidad que la mantiene.

CASTILLA Y LEÓN: Recortes del PP en educación.

En los últimos meses nos suele contar Lolita de Cospedal el sufrimiento que está pasando en Castilla La Mancha, como consecuencia de la ruina económica que ha generado el PSOE en esa Comunidad autónoma. Y cuando no es Lolita quien se queja, lo hace un consejero, un director general u otra persona autorizada por el partido que acaba de ‘barrer’ en las elecciones generales.

Eco de diversas denuncias.

No nos ha sorprendido que los sindicatos docentes denunciaran irregularidades ante la Dirección Provincial de Educación de Valladolid, aunque lo han hecho con retraso en muchos casos. El año pasado ya se dieron las mismas situaciones en muchos centros.

Desde el Partido Popular se insiste en que la educación y la sanidad no sufrirán pero ahí está la realidad; en este caso tozuda y diametralmente opuesta a lo que dice los políticos de turno y de pesebre. No hay más que darse una vuelta algunos centros educativos y hospitalarios. Incluso el desprecio de la Administración pública hacia los centros educativos se extiende al hecho de no notificar que van a ser colegios electorales; sin más aviso se presentan con cabinas, urnas y papeletas en una política de hechos consumados. Se sienten con derecho a imponer y avasallar. Nunca los políticos de turno habían demostrado tanto desprecio a la ciudadanía, a los servicios públicos y a los contribuyentes.

Exijo la dimisión de la directora provincial de educación de Valladolid.

Juan Vicente: tal y como comentamos el jueves pasado, la Dirección Provincial de Educación de Valladolid tiene un grave problema: la falta de planificación. No es la primera vez que sucede. Actualmente tenemos en la provincia la única directora provincial sin confirmar; es decir, tenemos una directora provincial en funciones y tú sin enterarte, gracias a la dejadez de tu consejero de educación y sus cercanos aprovechados. Y todo porque, según tú, te dicen tus nefastos asesores que no tenéis ‘banquillo’.

Carta abierta al director general de FP de Castilla y León.

Sr. D. Enrique de la Torre Alonso, director general de Formación Profesional y Régimen Especial:

En el mes de julio, el número de parados registrados en Castilla y León ascendía a 246.865. Ello supone un 2,89% más que en el mismo mes del año pasado. Es por ello que el cometido que a usted se le encomienda es de envergadura y valoraremos su trabajo en función de los resultados. La papeleta que le han encargado es dura pero el reto merece la pena. Tenga en cuenta que más de la mitad de los castellanos y leoneses que ahora  están en paro, seguramente no tendrán nunca un trabajo fijo, con lo que ello conlleva.

Carta abierta a Juan Vicente Herrera.

Sr. Presidente de la Junta de Castilla y León:

Desde junio de 2010, la Junta de Castilla y León viene efectuando fuertes recortes como consecuencia de la política de ajustes y otros de tipo presupuestario, derechos laborales y sociales, dado el descontrol emanado del Gobierno central de la nación y la normativa que obliga a la propia comunidad autónoma.