Pilar González presenta de nuevo su dimisión a Juan José Mateos, ante el fracaso de su gestión

María del Pilar González García ha declarado que presentará su dimisión al consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Juan José Mateos, ante el caos creado con motivo de la supresión de los CFIES de la zona rural, el deficiente modelo de calidad que trabajan y la descoordinación entre las Direcciones provinciales de educación.

Cientos de profesores de Castilla y León ven con buenos ojos la actitud de la directora general de calidad, evaluación y formación del profesorado; título excesivamente rimbombante para la mediocridad demostrada desde su toma de posesión.

CFIES QUE SE HAN SUPRIMIDO:

PROVINCIAS	CAPITAL	ÁMBITO RURAL	TOTAL
Ávila		Arenas (2) Arenas de San Pedro	2
Burgos		Villarcayo y Aranda (2)	2
León		Astorga y Villablino (2)	2
Palencia		Guardo y Aguilar (2)	2
Salamanca		Vitigudino y Béjar (2)	2
Segovia		Cantalejo y Cuéllar (2)	2
Soria		Burgo y Almazán (2)	2
Valladolid	(1)	Medina del Campo y Rioseco (2)	3
Zamora		Toro y Puebla (2)	2
TOTAL	1	18	19

Del afán formativo al abandono educativo.

Desde la Junta de Castilla y León se ha lanzado una interesante  iniciativa para fomentar la lectura entre los escolares y entre la ciudadanía en general. Falta hacen iniciativas de ese tipo, y no solo en Castilla y León. La LOGSE hace tiempo que dejó ver sus nefastas consecuencias.

Aquella comprensividad de la que tanto se presumía en los años noventa, vino acompañada de excesivo relax en el sistema educativo. Entre las consecuencias que hoy podemos comprobar, cabe destacar los problemas de comprensión lectora entre un importante sector de la juventud, así como la falta de estructuras ortodoxas en el uso del lenguaje y de la escritura. Y no hablemos de la coordinación lectora; a veces, es para llevarse las manos a la cabeza.

Curiosa convocatoria para aprobar la ESO

Ex  alumnos de la ESO con un máximo de 5 asignaturas pendientes podrán examinarse en mayo para conseguir el graduado.

La Junta de Castilla y León ha convocado una prueba el próximo mes de mayo para la obtención del graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), a la que podrán optar jóvenes que en su día abandonaron los estudios con un máximo de 5 asignaturas pendientes en todo el ciclo de la ESO. Con esta medida se pretende facilitar la obtención del título básico requerido en el mundo laboral.

Otro de los requisitos que deberán cumplir los ex alumnos para poder presentarse a las pruebas es el tener 18 años o cumplirlos durante 2009 y no haber transcurrido más de 2 años desde el abandono de los estudios de ESO.

La realización de estos exámenes no impide la posibilidad de que los aspirantes se presenten a otras pruebas existentes en el sistema educativo de Castilla y León, caso de la Educación de Adultos.

FUENTE: EL BIERZO DIGITAL

Programa para la Mejora del Exito Educativo

Desde ANPE VALLADOLID se valoran muy positivamente algunos aspectos del Programa, como la ampliación a 4º de Educación Primaria, reivindicación hecha por ANPE argumentando la importancia que tienen este tipo de actuaciones en edades tempranas y finalmente recogida por la Administración Educativa.

También se suprimen las clases de los sábados que pasarán a ser por la tarde durante la semana.

Día Universal del Niño

Con motivo de la celebración, hoy, jueves 20 de noviembre, del Día Universal del Niño, ANPE pide que se reconozca la tarea educativa que llevan a cabo los maestros de infantil y primaria y se reflexione sobre la importancia de la conciliación familiar y laboral, imprescindible para que las familias puedan realizar las tareas educativas que les competen.

Diecisiete días sin limpieza en un instituto. ¿Va a dimitir alguien?

Sin limpieza no hay más clase

Los alumnos del IES Santa Teresa de Jesús se manifestaron ayer a la entrada del centro porque está sin limpiar desde hace tres semanas. Las encargadas están de baja desde el 24 de octubre

Los alumnos del IES Santa Teresa de Jesús, de Valladolid, no se cortan un pelo y tampoco están dispuestos a que la Administración periférica les tome por ignorantes. Se han hartado de la injusticia y de la dejadez de la Dirección Provincial de Educación. Tal hartazgo ha hecho que el alumnado se manifieste en demanda de sus derechos, ante el abandono de los responsables políticos, inmaduros para afrontar el cumplimiento de los  derechos ciudadanos. Y no solo se han hartado, sino que han aguantado desde el 24 de octubre entre porquería y paciencia. ¡Santo cielo, diecisiete días entre porquería!

Esa reacción nos recuerda  la actitud de un director de centro público que, ante la dejadez de la administración provincial, y después de soportar la falta de personal de limpieza durante once días, notificó a la máxima responsable provincial de educación que a partir de ese día se hacía cargo personalmente de la limpieza del centro. Y no solo lo notificó a la directora provincial, sino que estuvo varios días haciendo la limpieza del centro en horario nocturno, una vez que alumnado y profesorado abandonaban las instalaciones. Nadie llegó a enterarse del hecho hasta después de varios días, a pesar de que todos encontraban limpio el centro cada día.

El TSJ suspende la obligación de cursar Educación para la Ciudadanía

La Junta anuncia que no recurrirá el auto y extiende la sentencia a los 106 estudiantesque han presentado recurso de reposición contra la obligatoriedad de esta asignatura

ical / valladolid

La Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia en Valladolid estimó, como medida cautelar, la suspensión de la resolución del consejero de Educación, Juan José Mateos, en la que se denegaba la objeción de conciencia a la asignatura Educación para la Ciudadanía por lo que queda sin «eficacia jurídica la obligatoriedad de cursar, recibir las enseñanzas y ser evaluado» según recoge la resolución judicial. Contra esta resolución cabe recurso de súplica en el plazo de cinco días ante esta misma Sala, según se desprende del auto.

Juan Vicente Herrera con el culo al aire

Primera suspensión cautelar de la obligación de cursar ‘Educación para la Ciudadanía’ en la Comunidad

El Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León da la razón a los objetores tras la emisión del primer Auto de suspensión cautelar, por el que suspende la obligación de cursar la asignatura.

El Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León (TSJCyL)acaba de emitir el primer Auto de Suspensión Cautelar, por el que suspende la obligación de cursar la asignatura de Educación para la Ciudadanía a los hijos de los padres objetores de la Comunidad.

José Manuel Cantera Quitián, portavoz en Castilla y León del Foro Español de la Familia, ha manifestado que “con esta resolución, queda claro que, también en Castilla y León, con la imposición de Educación para la Ciudadanía se está jugando con derechos fundamentales, por lo que espera que la Junta extienda esta suspensión cautelar a todos los alumnos objetores de nuestra Comunidad, para garantizar que, por su actuación, no se vean vulnerados estos derechos constitucionales”.

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EDUCACIÓN: Rebelión en el Bierzo ¡No pasarán!

La comunidad educativa está harta de la Consejería de Educación

Alumnado, AMPAS y profesores secundan una manifestación ante la sede de la Junta de Castilla y León en Ponferrada oponiéndose a las medidas adoptadas por la Dirección Provincial de Educación y piden la dimisión de su máxima responsable.

La comunidad educativa de la ESO y Bachiller en El Bierzo han protagonizado este martes una manifestación ante las puertas de la sede la Junta de Castilla y León en Ponferrada, mostrando su oposición frontal a las medidas adoptadas por la Dirección Provincial de Educación. Concretamente, el incremento de alumnos por aula en algunos centros educativos y en determinados cursos, así como la supresión de asignaturas optativas.

Sin ascensor en un colegio público. ¡Lamentable!

Portillo, a 25 de Septiembre de 2.008

Ya tenemos bastante con los problemas que trae la ubicación del Colegio de Infantil y Primaria en Portillo como para que tengamos que padecer la no instalación de un montacargas o de un ascensor que permita que los niños con algún problema físico, y que han sido ubicados en las plantas primera y segunda del edificio, puedan acceder a sus aulas.

No es normal que haya que cargar con niños en brazos para que puedan asistir a clase; y esto en lo mejor de los casos, pues hay otros en que se opta por no llevarles. Son varias las peticiones y por distintas vías las que se han hecho a distintos organismos públicos. Nadie contesta o “echa balones fuera”, y mientras tanto uno de los problemas más graves del edificio que, por cierto, ronda o ha cumplido ya los veinticinco años, sigue ahí. Habrá que solventar el problema, ¿no?.

Carlos Gómez Iglesias

Portillo

NOTA DEL EDITOR.- No suele haber dinero para lo necesario, pero para lo que interesa a los politiquillos de la comunidad, las celebraciones de diputados, inauguraciones de la Junta de Castilla y León y fiestas de toda índole siempre hay fondos. ¿Acaso no aparecen casi siempre  en la foto dándole al tintorro, al jamón y al queso?

Es el ’sino’ de León y de Castilla. Juan Vicente Herrera se ha convertido en el Pancho Villa del momento; ya no puede controlar a sus huestes. Han hecho de la dejadez su bandera. ¡¡Castilla precisa un cambio urgente!!

Planificación de la educación en manos de inútiles contrastados

EDUCACIÓN / Protestas estudiantiles

Alumnos de Toreno, en huelga por la masificación de las aulas

M. Gago / A. Garay Ponferrada

Los alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria La Gándara de Toreno se declararon ayer en huelga como protesta por el aumento del número de estudiantes por aula que ha registrado el centro escolar.

(…)

Por otra parte los alumnos del Instituto Bergidum Flavium de Cacabelos, apoyados por la Ampa, se declararán hoy también en huelga al no estar de acuerdo “y considerar inaceptable la exigencia que ha dado la Dirección Provincial de Educación de Castilla y León a los IES, de impartir clase a grupos de alumnos con una ratio máxima de 30 hasta 35 estudiantes que hay en la ESO y en Bachillerato”. Así lo manifestó la presidenta de la Ampa de Cacabelos, Azucena TrujilloGarcía, tras más de cuatro horas de reunión en el propio instituto con el inspector llegado ex profeso para tratar de evitar la protesta.

Firma: exige al Gobierno de CyL el cumplimiento de sus compromisos

El Consejero de Educación de Castilla y León, Juan José Mateo, ha dejado muy claro a las asociaciones de padres promotoras de la objeción de conciencia a la EpC que éstas serán rechazadas y que no puede garantizar que los alumnos objetores consigan el título de graduado en ESO. Esto entra en flagrante contradicción con la ponencia política aprobada en el último Congreso nacional del PP, en la que se afirma textualmente que:

“Es necesario dar una solución satisfactoria a las numerosas familias que han expresado fundamentalmente graves reparos de conciencia respecto a los planteamientos y contenidos de dicha asignatura, ya que hay que respetar plenamente los derechos que asisten a los padres en relación con la formación, tal como aparece en el artículo 27.3 de la Constitución.”

Firma y envía tu más enérgica protesta ante esta tomadura de pelo a los padres objetores, a los votantes y a los ciudadanos en general.

El Gobierno de CyL incumple gravemente sus propios compromisos

Juan José Mateos, todavía consejero de educación en Castilla y León

El Consejero de Educación de Castilla y León, Juan José Mateo, ha dejado muy claro a las asociaciones de padres promotoras de la objeción de conciencia a la EpC que éstas serán rechazadas y que no puede garantizar que los alumnos objetores consigan el título de graduado en ESO.

• Pincha aquí para exigir el cumplimiento de los compromisos adquiridos

Mediocre consejero de educación

Juan José Mateos, mediocre consejero de educación de Castilla y León

“Sin duda nuestra situación es peculiar y preocupante: nuestro Consejero de Educación -que es más de usted que nuestro…-, el señor Mateos, nos manifiesta que está de acuerdo con los principios que defendemos -que no es otro que la libertad- y que nos respeta, pero acto seguido dicta la orden oportuna rechazando las objeciones y, como quien actúa con premeditación y alevosía, lo comunica a los padres en pleno mes de agosto, después de 6 meses desde que se presentaron las objeciones, a la vez que da la orden para que en su momento se suspenda a nuestros hijos. Esta es una de las muchas contradicciones de nuestro Consejero -que es más de usted que nuestro…-.”

FUENTE: Plataforma “León Educa Libertad”

Se vende Consejería de Educación y regalamos la FP

Moderna, reformada y obligatoriamente para derribo.

Problemas de la FP en la comunidad

Principales problemas

Martínez  Seijo manifestó que “los tres principales problemas de la FP en la Comunidad son el descenso en el número de alumnos, el escaso interés mostrado por las empresas y el abandono al que ha sometido la Consejería a la FP en el medio rural”.

Adolfo Abejón, senador y profesor de FP

En este sentido, cifró la pérdida de alumnos de este tipo de enseñanza en la región en 1.123 a lo largo de los últimos años, con un descenso del 16,90 por ciento desde el curso 2002/2003, en el que había un total de 6.644 alumnos de Formación Profesional en la Comunidad, hasta los 5.521 que hubo en el pasado curso 2007/2008. Al respecto, concretó que “Valladolid es la que tiene un peor número, con un descenso de más de 1.000 alumnos en los últimos años, y León sufre una pérdida especialmente importante en el medio rural”.

Marino Arranz, director general de FP

Por otra parte, criticó que la Consejería “no elabora informes acerca del número de alumnos que, tras la conclusión de sus estudios de Bachillerato, optan por la FP de grado superior o por la Universidad”, algo que, en palabras de Martínez Seijo, hace que “se estén perdiendo datos importantes sobre los perfiles sociológicos de la juventud castellana y leonesa”.

Por su parte, la portavoz de Educación delos socialistas en las Cortes, Ana Redondo, manifestó que es “preocupante“ la falta de rúbricas de convenios con empresas para dar una salida laboral a los alumnos. En este sentido, resaltó que aunque “el 90% de los alumnos de Formación Profesional encuentra empleo rápidamente”, los puestos que logran “no son de calidad”.

Redondo precisó que “más del 39% de empleos los empleos son indeterminados, más del 25% de los contratos tiene una duración inferior a un año y un 30% está sujeto a la duración de la obra o servicio”.

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FUENTE TEXTUAL: El Mundo de Castilla y León

El PSOE denuncia el abandono de la FP en el medio rural

En el centro el director general de FP, don Marino Arranz, responsable del desaguisado, según el PSCyL

ICAL

VALLADOLID.- El Grupo Socialista en las Cortes ha denunciado el abandono al que ha sometido la Consejería de Educación a las enseñanzas en Formación Profesional en el medio rural.

La vocal del PSOE en la comisión de Educación en el Parlamento regional, María Luz Martínez Seijo afirmó que en los pueblos de la región se produce un “hastío” por parte de los alumnos “al no variar la oferta de títulos disponibles desde hace varios cursos”, junto a un descenso en el número de ciclos del medio rural de 25 titulaciones, mientras que en las ciudades se han creado 31 nuevas ofertas de formación.

Así, consideró que “la apuesta por la educación on-line, que sería muy beneficiosa para los núcleos rurales”, incluida en el II Plan de Formación Profesional, “ha fracasado con sólo ocho ciclos disponibles”, junto con medidas como las becas para el transporte escolar, que son “absurdas, con apenas 50 en toda la Comunidad, o las becas para residencia, con tan sólo 12 en algunas provincias”.

Para ello, el Grupo Socialista anunció que presentará una serie de iniciativas parlamentarias para lograr un “aumento de la oferta de títulos que se puedan seguir on-line y de becas de transporte escolar y residencia, una mayor flexibilidad de horarios para que se pueda llevar a cabo la formación continua de los profesionales o no dejar de lado ayudas y subvenciones de la Unión Europea, como el programa Leonardo”.

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FUENTE TEXTUAL: El Mundo de Castilla y León

¡¡Qué mal asesoran a Juan Vicente Herrera!!

No me cabe duda que Juan Vicente Herrera debe poner orden entre sus asesores, antes de que acaben por destruirle políticamente. Y es que cuando el ciudadano pregunta a la Administración autonómica sobre cuestiones de interés, recibe las respuestas más peregrinas que uno se puede imaginar. Ese es el caso de las últimas respuestas que hemos recibido desde la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa de la Consejería de Educación, de la Junta de Castilla y León.

En algunos casos, las respuestas rozan lo increíble y lo absurdo, pues no tienen nada que ver con lo que se plantea. Es una forma de salir del paso cuanto antes; desconocen la realidad de lo que se pregunta y, lo que no saben, es que dañan la imagen del presidente con cada respuesta de ese tipo.

ÚLTIMA HORA: piden el cese de Araceli Valdés

Desde el entorno del presidente Herrera se ha exigido al consejero de educación, Juan José Mateos, el cese de la directora provincial de educación, Araceli Valdés, por la falta de decisión en el tema del Colegio “Margarita Salas”, de La Vega.

Araceli Valdés, directora provincial de educación

Juan Vicente Herrera: ínclito incoherente en el PP

‘Soria Educa en Libertad’ pide a Herrera coherencia con la postura oficial del PP

El apoyo del XVI Congreso del PP a los objetores muestra la incoherencia que supone la negativa del ejecutivo castellano-leonés a reconocer la objeción, anunciada el pasado día 17 por Juan José Mateos. Las plataformas objetoras han pedido entrevistarse con el presidente Herrera.

REDACCIÓN HO.- Como publicó HO el pasado día 19, el Consejero de Educación, Juan José Mateos, anunció el 17 de junio que la Junta de Castilla y León no reconocerá el derecho a objetar en conciencia a EpC. Así se lo aseguró al presidente del Foro de la Familia de Castilla y León, Antón Peña, y al presidente de Profesionales por la Ética, Jaime Urcelay, con quienes el consejero se entrevistó en esa fecha.

En esa reunión, Mateos anunció que su departamento se limitará a asegurar la debida atención educativa de los alumnos objetores y negó la existencia del derecho constitucional a la objeción de conciencia. La principal razón esgrimida por Mateos para justificar la decisión de la Junta que anticipaba fue que el currículo de Castilla y León de Educación para la Ciudadanía (recurrido por el gobierno de España ante los tribunales) “ha recortado” los Reales Decretos estatales de contenidos mínimos obligatorios. Por eso, según él, la asignatura “ya no puede hacer daño moral”. El consejero afirmó que en Castilla y León, por ejemplo, no podrá enseñarse la doctrina sobre el género y vigilarán para que esto se cumpla.

La plataforma Soria Educa en Libertad ha denunciado hoy, a través de un comunicado remitido a HO, que “la supuesta vigilancia de la Consejería de Educación para evitar este tipo de contenidos no se está llevando a cabo o no está siendo en absoluto eficaz, puesto que los libros de texto que ya están llegando a los centros de la Comunidad son los mismos que se están utilizando en las regiones donde ya se ha impartido durante el curso que ahora acaba y sus contenidos se ajustan a los marcados por el Ministerio de Educación, y no al currículo modificado, al menos en su redacción, por la Junta de Castilla y León”.

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